严格意义上讲，培训管理流程不仅仅是对培训活动的规范与指南，还提供了培训每一环节的过程方法。其中确定培训需求和设计策划培训两个阶段最为重要，也是技术含量最大的环节。两个阶段的具体工作流程是：

　　一、确定培训需求

　　1.确定组织需求;

　　2.确定岗位要求;

　　3.评审员工能力;

　　4.确定能力差距;

　　5.选择弥补方法。

　　二、设计策划培训

　　1.确定制约条件;

　　2.选择培训方式;

　　3.制定培训计划;

　　4.选择培训讲师。

　　小型企业可以根据自身的资源与条件，有选择、有重点的做好以上这两个阶段的工作。因为小企业的资源有限，不大可能都是专人来负责培训，于是，所有的管理者都需要承担相应的员工培训责任。其中，人事部门要负责培训规划、培训督导追踪、培训考核等管理责任，也要负责新员工的岗前培训;各单位、部门主管则要负责各自下属员工的技能培训责任，既要组织实施，又应亲自走上讲台做培训;员工自己也要规定自身的主动培训学习成长责任，以满足企业生产、经营、服务的需要。至于干部的管理技能培训、职业化管理培训，可以直接外包给外部的专业咨询、培训机构来完成。

　　至于公司层面，要将所有培训责任都能不折不扣地落实，还需要建立基础的配套的人事政策来保证。如将部门培训成绩纳入干部绩效、将员工培训成绩纳入调薪、晋升的必要条件等激励措施，以此激励全体干部重视培训和参与培训的良好意识。从而营造一种氛围，建立一种优势、健康的培训文化。